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Wir können lernen, die Angst vor Unterschieden zu verlieren. Jetzt Lesen

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Ein Interview mit Prof. Dr. Jutta Schöler Jetzt Lesen

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„Soll ich mich hinknien, oder wie ist das? Oder lieber runterbeugen?“ Jetzt Lesen

Förderschule – der perfekte Schonraum?

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Die Idee, dass Kinder mit Behinderung besser in einem Umfeld lernen und leben, das ihnen “Schutz vor der Härte und dem Stress” der Regelschulen gibt, hält sich hartnäckig. Was bringen Schonräume tatsächlich? Jetzt Lesen